走进安顺博物馆，探寻历史的印记——安顺市西秀区民族中学开展本土文化浸润行走课程

　　为深化学生人文素养教育，推动课本知识与社会实践深度融合，日前，西秀区民族中学组织七年级50余名师生走进安顺市博物馆，开展了一堂以“走进安顺博物馆，探寻历史的印记”为主题的本土文化浸润行走课程。

　　踏入博物馆，师生们被浓厚的文化氛围所感染，在讲解员的引导下，穿梭于“洞穿千古，神秀黔中”历史文化陈列展、“故宫文物南迁专题展”“贵州蜡染博物馆”等展区，开启了一场跨越时空的文化对话。

　　在“生命洪荒”展区，巨型恐龙化石与远古海底生物复原模型令学生惊叹。讲解员通过互动屏展示侏罗纪时代生态，七(1)班学生王小雨记录道：“原来安顺在2亿年前是海洋，这些化石是地球的‘记忆芯片’！”在“远古人类”展区，普定穿洞遗址出土的石器、骨器陈列于玻璃柜中。学生手持放大镜观察石器上的打磨痕迹，讲解员以“最生动的课本”比喻这些文物，七(3)班学生李明轩感叹：“这些石头能说话，它们告诉我们万年前的祖先如何生活！”

　　“文明华章”展区中，先秦至汉代的青铜器、陶俑与竹简复制品诉说着安顺作为“夜郎故地”的辉煌。学生通过AR技术扫描文物，三维动画重现了古代祭祀场景，七(2)班学生陈思雨在行走课程手册上写道：“原来我们的家乡在两千年前就与中原文明紧密相连！”

　　“边地华风”展区则以魏晋至元代的文物为线索，展示了安顺作为“滇黔走廊”的多元文化。学生触摸互动屏上的少数民族服饰纹样，讲解员以“文化基因库”比喻这些图案，七(4)班学生赵子轩感叹：“这些纹样是祖先的密码本，藏着他们对自然的敬畏！”“大明屯堡”展区中，明代铠甲、军旗与地戏面具再现了“调北征南”的壮阔。学生戴上VR眼镜，身临其境地体验屯堡士兵的戍边生活，七(5)班学生朱欣欣记录道：“这些铠甲重达20斤，让我感受到先人的坚韧！”“滇黔重镇”展区以清代安顺地图为引，展示了茶马古道、盐运码头与文庙武庙的复原模型。学生通过沙盘游戏模拟盐运贸易，七(2)班学生伍依感慨：“原来安顺在清代就是西南的经济枢纽，这些建筑是历史的‘活化石’！”

　　在“贵州蜡染博物馆”展区，学生虽因时间关系，未能够亲身体验蜡染制作，但在讲解员的深度解读中，亦开启了一场“无接触”的文化解码之旅。讲解员以“立体文化基因库”为线索，串联起蜡染历史脉络。纹样解码：她手持激光笔，将光斑投射在展柜中的蜡染作品上，“太阳纹象征光明信仰，铜鼓纹承载祭祀记忆，十字纹寓意天地和谐。这些图案不是装饰，而是祖先写给后人的密码。”工艺溯源：通过动态投影，学生目睹了蜡染“熔蜡-绘图-浸染-脱蜡”全过程。讲解员强调：“蜡染的蓝白二色，是安顺人‘以简驭繁’的哲学——用最朴素的颜色，讲述最深邃的故事。”

　　非遗新生：当学生提问“蜡染如何融入现代生活”时，讲解员展示了一组对比图：传统服饰与当代潮牌联名款、古朴纹样与航天主题结合的文创产品。七(1)班学生彭佳微若有所思道：“原来文化传承不是复制过去，而是让历史与未来对话。”而七(3)班学生周倩如则在行走手册中写道：“虽然今天很遗憾，没能亲手触摸蜡刀，但讲解员的话语让我触摸到了文化的温度。这些纹样不是冰冷的图案，而是流淌在我们血脉中的基因。”

　　这堂沉浸式本土文化浸润行走课程，通过“无接触”的文化解码与“有温度”的实践引导，让课本中的历史知识、文化传承等化为了可验证的实践认知。学生们不仅探寻到了本土文化的奥秘，更在心中种下了“文化赋能家国、责任铸就未来”的种子。